Objetivos
·
Consensuar
con el grupo las normas de convivencia del aula, para un mejor funcionamiento
del grupo clase.
·
Responsabilizar
al alumnado en la toma de decisiones y argumentar sus opiniones.
·
Aprender
a trabajar en grupo.
Metodología
·
Los
alumnos y alumnas, en grupos de 5, comentarán y acordarán un mínimo de tres normas
que apuntarán en la ficha “Reglamento de clase”.
·
Puesta
en común de las normas acordadas por los grupos, que se anotarán en la pizarra,
aprobando como reglamento las cinco más votadas.
·
Asignación
de una norma a cada grupo para la realización de un mural que refleje dicha norma
con dibujos o recortes. Posteriormente se colgarán en el aula donde se imparte
la hora de tutoría.
Evaluación
·
Contribuir
a acordar unas normas claras de convivencia para la clase y a cumplirlas.
·
Participar,
colaborar y organizarse bien dentro de un subgrupo.
·
Realizar
murales con gusto y que reflejen bien la norma asignada.
Materiales
y recursos
· Ficha para el
alumno/a “Reglamento de clase”, donde recoger las normas acordadas.
· Cartulinas,
lápices de colores y recortes de revistas para realizar murales sobre esas
normas.

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